Книга месяца (сентябрь, 2021). Кэндзиро Хайтани. Взгляд кролика

Кэндзиро, Хайтани. Взгляд кролика : [роман : для среднего и старшего школьного возраста] / Кэндзиро Хайтани ; [пер. с яп. Елены Байбиковой ; ил. Томоко Хасегава]. - Москва : Самокат, 2019. : ил.

Удобных детей не бывает!

Кто-то слишком активный, кто-то очень раним, кто-то медленно читает, у кого-то не складывается, кто-то не умеет петь, кому-то трудно дается общение. А кто-то может быть другим, не похожим ни на одного ребенка на свете.

Главный герой книги Кэндзиро Хайтани «Взгляд кролика» –Тэцудзо. Он учится в первом классе одной из начальных школ промышленного района города Осака, в Японии. Тэцудзо – сирота, молчаливый и недружелюбный мальчик. Он живет вместе с дедушкой прямо за школой, на территории мусоросжигательного завода. Кажется, что ничто вокруг не интересует мальчика. Ничто и никто. Ну, разве что, мухи.

Тэцудзо – особенный и не похож ни на одного своего сверстника. Любят ли его одноклассники? НЕТ! Понимают ли его взрослые? НЕТ! Но только до тех пор, пока в жизни Тэцудзо и его окружения не появляется учительница Фуми Котани.

Через Фуми Котани автор учит читателя доброте и терпению, не судить людей, не клеить на них ярлыков, не закрывать глаза, если человек рядом испытывает трудности, а подойти и помочь. Или хотя бы заговорить с ним, ведь иногда и простого человеческого интереса бывает достаточно. Страница за страницей с помощью Котани-сенсей дети в классе становятся светлее, сообразительнее, добрее, отзывчивее.

Тема «особенных» детей не случайно затронута в книге. Главную идею писатель выразил сам:

«Те, кто сторонятся слабых и бессильных, избегают и презирают их, наносят вред, прежде всего, самим себе. Они перестают быть человечными».

Кэндзиро Хайтани, автор книги, основал детский центр "Дети Солнца", основная деятельность которого – борьба за права детей.

Инклюзия – часть современного мира. Инклюзия – это не пандус и вообще не только «доступная среда», хотя, разумеется, среда должна быть именно такой. Мало того, как говорят люди, давно работающие с инклюзией, это не только «про детей с особенностями развития».

«Инклюзия – это про всю нашу жизнь, про, то, как мы принимаем разных людей или их отталкиваем, а образование ܺ только часть базового подхода». Полина Филиппова, исполнительный директор благотворительного фонда «Абсолют-помощь».