Периодические издания для руководителей образовательных учреждений

Written on 07 декабря 2010. Posted in Взрослым

1. «Вестник образования России» (журнал)

Журнал «Вестник образования России» - старейшее педагогическое издание страны, ведущее свое начало с 1803 года от издания «Периодическое сочинение об успехах народного просвещения», а позднее именовавшееся в разные годы: «Журнал департамента народного просвещения», «Журнал министерства народного просвещения». В XIX веке это был первый (и долгое время - единственный) научно-популярный журнал России, в котором публиковались все ученые России. Девиз журнала: «Официально, оперативно, достоверно».

Официально – в каждом номере «Вестника образования России» публикуются документы законодательной и исполнительной власти Российской Федерации, федеральных органов управления образованием: Минобрнауки России, Рособразования и Рособрнадзора;

Оперативно – журнал регулярно публикует оперативную информацию о самых важных событиях, происходящих в системе образования;

Достоверно – редколлегия строго и придирчиво относится к подбору публикуемых материалов. Основная задача журнала не комментировать, а констатировать процессы, происходящие в российском образовании.

2. «Директор школы» (журнал)

Научно-методическое издание для руководителей школы. Издается с 1993 года. Периодичность – 10 номеров в год.

Основные рубрики:

§ Образовательная политика;

§ Искусство управления;

§ Организация учебного процесса;

§ Воспитание и дополнительное образование;

§ Школа и родители;

§ Экономика и право;

§ Уроки здоровья.

3. «Практика административной работы в школе» (журнал)

Методический опыт практических решений для школьных администраторов. Издается с 2000 года. Периодичность – 8 номеров в год.

Основные рубрики:

§ Локальные нормативные акты школы;

§ Образовательные программы школ;

§ Программы развития школ;

§ Планирование деятельности школы;

§ Планирование работы директора, заместителей директора, руководителей структурных подразделений школы, включая тексты планов, циклограмм;

§ Организация методической работы в школе (планы работы методобъединений, сценарии мероприятий и т.п.);

§ Организация внутришкольного контроля;

§ Методики диагностики качества учебного процесса;

Образцы документации по контролю (текущему, по четвертям, полугодиям, году) и т.д.

4. «Управление современной школой. ЗАВУЧ» (журнал)

Научно-практический журнал для администрации школ – один из самых популярных педагогических журналов в России. Соединение теории и практики позволяет комплексно представить все проблемные области управления и организации учебно-воспитательного процесса в школе. Издается с 1998 года. Периодичность – 8 номеров в год.

Основные рубрики:

§ организация профильного и предпрофильного обучения;

§ диагностика и анализ работы школы. Внутришкольный контроль;

§ планирование и организация работы школы;

§ содержание и формы работы методических объединений предметников, кафедр и лабораторий;

§ инновации в управлении школой и образовательно-воспитательном процессе;

§ концепции и программы развития школы;

§ документальное и научно-методическое обеспечение образовательного процесса;

§ образовательные технологии и модели в учебном процессе;

§ организация научно-исследовательской, методической и экспериментальной работы в школе;

§ организация педагогического самоуправления;

§ экономическая деятельность образовательного учреждения и др.

5. «Завуч начальной школы» (научно-практический журнал)

Главный девиз журнала – практичность. На его страницах вы найдете ответы на самые злободневные вопросы начального образования, познакомитесь с интересным методическим опытом работы, узнаете о путях развития и совершенствования начальной школы. Издается с 2001 года. Периодичность – 8 номеров в год.

Основные рубрики:

§ организация и управление учебно-воспитательным процессом;

§ нормативно-правовое обеспечение учебного процесса;

§ методическое обеспечение учебного процесса и организация методической работы в начальной школе;

§ функции и содержание деятельности завуча начального звена;

§ новые образовательные технологии и модели успешного обучения;

§ организация творческой и познавательной деятельности педагогов и учащихся (педсовет, методсовет, работа кафедр, лабораторий, методобъединений, проведение творческих конкурсов пр.);

§ организация учебного процесса и внутришкольного контроля в начальной школе (диагностика, анализ, планирование, мониторинг);

§ разработка авторских учебных планов и образовательных программ в начальной школе;

§ организация внеклассной работы по предмету.

6. «Научно-методический журнал заместителя директора школы по воспитательной работе»

Специальный журнал для замдиректоров по воспитательной работе общеобразовательных учреждений разного типа, для тех, кто занимается координацией деятельности по планированию, организации и осуществлению воспитательного процесса, а также решением проблем социализации личности ребенка в обществе на региональном и муниципальном уровнях. Издается с марта 2003 года. Периодичность – 8 номеров в год.

Основные рубрики:

теория и практика воспитания в школе;
воспитательные системы школы;
диагностика и анализ воспитательного процесса;
планирование, проектирование, программирование и прогнозирование воспитания в школе;
педагогические технологии;
управление воспитательным процессом в школе;
организация творческой деятельности педагогов;
организация и содержание деятельности методобъединения, кафедры и лаборатории воспитания в школе;
школа, семья, социум;

§ документальное обеспечение воспитательного процесса в образовательном учреждении.

7. «Народное образование» (журнал)

Единственный в отрасли общественно-педагогический журнал энциклопедического типа. Ориентирован на профессиональные потребности учителей-практиков, методистов, администраторов в образовании психологов. Авторы публикаций информируют учительское сообщество не только о том «где что делается», но практически консультируют читателей в каждом номере по различным аспектам педагогики. Основан императором Александром I в 1803 году. Старейшее педагогическое издание в России. Периодичность – 10 номеров в год.

8. «Воспитательная работа в школе» (журнал)

В каждом выпуске педагог-практик найдёт следующие разделы и рубрики:

«методология воспитания» – история и теория воспитания, сравнительная педагогика;
«концепции и системы» – раздел, где представлены целостные воспитательные системы;
«управление и проектирование» – специальная рубрика для администраторов, организующих воспитательную работу;
«технологии и инструментарий» – хорошо проверенные, готовые к использованию, формализованные и легко воспроизводимые алгоритмы воспитательной работы, гарантирующие заданный результат;
«педагогическая мастерская» – это раздел о педагогическом мастерстве и индивидуальном опыте, о подвижниках воспитания и их достижениях, о тонкой педагогической технике, здесь же обмен опытом и актуальные советы новичкам;
«сценарии и алгоритмы» – разработки образовательных учреждений, получившие высокие оценки в региональных и федеральных конкурсах и смотрах.

Издается с 2003 года. Периодичность – 8 номеров в год. Главный редактор журнала – доктор педагогических наук, член-корреспондент РАО Караковский В. А.